少儿英语课程暑期学习注意要点： 1、过度的学习压力会产生适得其反的效果，应劳逸结合:暑假的实质是让孩子们放松，调整他们的学习状态，保持足够的精力，以便更好地投入到下一学期。如果家长安排的学习内容太多，可能会导致孩子的拒绝和不愿意学习，但他们必须学习，这将导致耗时而无效的现象。 2、暑假不是强化应试学习的效果，而是弥补课堂教学的不足:暑假期间，要提高孩子们的实用英语水平，这在传统班是很难应付的，而不是为了在下学期提前准确地学习，这是毫无意义的。毕竟，在如今的社会中，学习英语的目的在于熟练灵活地沟通和解决英语中的问题。 3、短时高频更优，长时低频无效:语言学习盲目延长一节课的学习效率是很差的，但应是短期的高频学习，这样孩子才能把一个知识点吃透，并有更多的时间来使用，而不是一个接一个地学习很多内容，长时间不必忘记。

考托福有什么用吗 1.托福由美国教育测验服务社在全世界举办，是一种针对母语非英语的人进行的英语水平的考试。托福是出国留学(美国、加拿大)的必备考试成绩，美国和加拿大已有超过2400所大学和学院承认这项考试成绩，规定了申请者的最低托福录取分数线。托福成绩与奖学金的成功率是相关的。 2.国外许多政府部门，私人或机构奖学金计划，执照证明机构等也是依据托福成绩来评审接受人的英文程度。在中国，托福亦是英语水平的一种证明，有一些单位(特别是三资企业)采用它衡量应聘者的英语水平。 3.一些国内的高校会把托福成绩作为公共英语课免修的依据。想要免修一些英语课程，就只能参加托福考试，满足免修的条件。如果考生想要在学业中一劳永逸地减少投入英语课程的时间，那么考出一份优秀的托福成绩就很有必要了。 4.有一些爱学英语的知识分子，他们仅仅是为了提高自己的英语能力，他们会把学英语当作一种乐趣，参加托福考试只是为了检测自己的英语水平。对于想要挑战难度或者了解自身英语真实水平的考生来说，参加托福考试挑战自我其实也是不错的选择。

1.英语是一种国际通用语，不懂英语，在未来国际信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明，学英语会促进孩子智力的发展。 2.美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为，讲两种语言的孩子比仅会讲一种语言的孩子，在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。 3.虽然我们提倡孩子学习要在适当的时候，但是现实中家长们也等不及了，学习英语的确有助于提高智力，其实并不是英语多好，关键在于语言的培养对智力的影响，所以家长切不可断章取义，认为英语就是学习的语种，那就大错特错了！