双轨制教学体系解析
北京爱迪教育独创的课程架构打破传统艺术教育的局限性，在确保学生掌握绘画、设计、戏剧等核心艺术技能的同时，系统性融入商务管理、市场运营等实用学科。这种跨领域培养模式使学生在作品集创作中展现出独特的思维广度，显著提升海外院校申请竞争力。
| 培养维度 | 课程模块 | 教学成果 |
|---|---|---|
| 艺术专业能力 | 素描/色彩/立体构成/数字媒体 | 完成6-8个系列主题作品 |
| 学术基础课程 | 微积分/商务基础/计算机原理 | 达到海外高中毕业要求 |
三年制课程进阶路径
10年级基础构建阶段
- 英语强化课程：学术写作规范建立
- 艺术通识教育：中西美术史研习
- 跨学科实验：戏剧表演与空间设计
11年级专业深化阶段
- 作品集主题确定与前期调研
- 数字艺术工具专项训练
- 海外院校workshop参与
12年级升学冲刺阶段
- 作品集终稿优化与装帧设计
- 模拟面试与文书工作坊
- 海外学分预修课程
教学特色深度解读
区别于常规艺术培训机构，爱迪教育的课程体系特别强调三个维度的能力建构：
▌跨学科整合教学
将市场调研方法融入装置艺术创作，在戏剧排演中训练项目管理能力，这种独特的课程设计使学生的作品集呈现多维度的思考深度。
▌实战型师资配置
教学团队由皇家艺术学院校友、Parsons设计学院特邀讲师组成，每位教师持续参与行业实践，确保教学内容与产业前沿保持同步。
我们的学生在毕业时通常具备三大核心优势：完整呈现创作过程的调研手册、3-5个不同媒介的艺术项目、以及跨文化沟通的实战经验。这些要素使其在申请圣马丁学院等院校时展现出独特竞争力。
常见问题解答
▶ 非美术生能否申请该课程？
学校提供为期三个月的基础技能集训，帮助零基础学生快速掌握素描、色彩构成等必备技能。近年录取学生中约有35%来自普通文化班。
▶ 作品集指导的具体形式？
采用导师组制度，每个学生配备专业导师、文书顾问、技术指导三人团队，每月进行两次作品集进度审核，确保项目推进质量。
