中小学英语教师

执教理念：

没有教不会的学生，只有不会发现学生优点并加以激发的老师。

经验总结：

教学就是教与学，两者是相互，不可分割的，有教者就必然有学者。

学生是被教的主体,因此，了解和分析学生情况，有针对地教对教学成功与否至关重要。教学中，备课同样是一个必不可少，十分重要的环节，备学生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课堂气氛和积极性.备课充分，一对一辅导效果就好。但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一动都会直接影响课外辅导教学，因此备课充足加以幽默诙谐的教学方式是一堂成功英语课的关键。

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