在孩子从托班到幼儿园的转变时期，需要帮助孩子提升哪些能力呢？首先就是了解生活中的常见原理，最后是帮助孩子提升动手能力。西安昂立STEM现在针对2.5-3岁学员，开设了2.5-3岁常识认知科学启蒙课。

常识认知科学启蒙课主要从三原色认知，通过色彩颜料拼兑，认识红、黄、蓝三种三原色，探索颜色组合的规律；学习叠纸花，学习制作纸花，锻炼手部精细动作，提高动手能力；纤维纸吸水膨胀，水分子进入纸纤维，使纤维段变长，使纸产生膨胀效果等多种常识，提升孩子的认知能力。

1.课后巩固复习，家长随时了解学员学习动向

2.精选教学教具，多元主题课孩子学习更放心

3.探究式教学法，满足不同孩子学习能力需求

4.标准教学内容，专业高校毕业老师授课教学

开班形式：共96课时，每课时90分钟

上课班制：小班制教学

项目特色：标准化课堂、5E探究式教学法、定期家长公开课、阶段学习报告、精选全球STEM教具、多元主题STEM俱乐部。

授课内容：

Part1：生活发现——探索颜色的秘密。缤纷的色彩点缀了世界的斑斓，这些颜色都是由红、黄、蓝三种基础颜色组成的。三原色经过搭配与混合搭配，构成了更多美丽的色彩。

Part2：自主探索——创作色彩。认识了颜色的组成，由小朋友们亲手制作自己的独有色彩，橙色的橘子、紫色的葡萄、绿色的杨桃，快来用手中的颜料来创造属于自己独有的颜色吧！

Part3：动手搭建——制作纸花。花朵是世间最美的颜色，小朋友们将学会制作美丽的纸花。

Part4：实验操作——水中花开。将纸花放入盛满小朋友们专属颜色的水花后，纸花竟然盛开了！白色的纸花被染成了专属色，并遇水盛开。

Part5：课后分享——我型我秀。回家后带着爸爸妈妈一起做今天的实验吧，让他们看看宝贝都学会了什么本领！