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北京论思教育
清华大学工程物理本硕连读,曾获全国青年教学创新大赛金奖,擅长用工程思维重构物理知识体系。课堂风格:实验模拟+生活化类比(如用地铁刹车解释惯性定律),使抽象概念具象化,学生课堂专注度提升70%。成果案例:帮助28名物理薄弱生在半年内突破85分线。
张老师
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陈老师-物理老师
周老师