徐教师有着十四年语文教学经验，曾任教于青苗国际学校，赫德双语学校等。她热爱诗歌、古代文学，擅长培养学生的阅读能力和写作能力。《当代教育家》杂志上发表了《秋天课程-生活的延伸，生命的深入》教学叙事。她作为演讲者，在耀中耀华机构分享《新美南吉童话故事》教学案例。，她设计的《“君子合而不同”——同伴与交往》作为社会主义教育实践案例获得北京市三等奖。所著论文《论盛唐边塞诗中月的意象》也即将发表。徐教师于就读国内人民大学古代文学专业在职研究生。她在工作之余继续深造学习，并且能够把自己的习得用小学生易懂的方式倾囊相授。徐教师的课风趣、幽默，孩子们参与度极强，每个学生都是课堂的小主人。她喜欢为学生讲故事，引导学生热爱阅读，因为她深信：有故事听的耳朵，才是世界上最幸福的耳朵；喜欢读故事的眼睛，才是世界上最幸福的眼睛。
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