医疗从业者自闭症诊疗能力提升计划
课程核心价值体系
响应医疗从业者及康复机构的迫切需求，本培训项目整合国际前沿的神经发育研究成果，构建包含筛查诊断、干预策略、康复技术三大模块的教学体系。课程内容经中国医师协会学术委员会审定，符合继续医学教育学分授予标准。
教学模块构成
- ▶ 筛查诊断技术：涵盖ADOS-2、ADI-R等国际金标准工具实操
- ▶ 病理机制解析：基因学、神经影像学、肠道微生物等跨学科研究进展
- ▶ 干预技术实践：应用行为分析、DIR地板时光等主流方法案例解析
目标学员群体特征
本课程专为以下三类专业人员设计，建议具备相关领域1年以上从业经验：
| 从业领域 | 专业要求 | 能力提升方向 |
|---|---|---|
| 儿科临床医师 | 儿童发育行为专科优先 | 早期识别与鉴别诊断能力 |
| 神经心理医师 | 神经发育方向从业者 | 多维度评估技术掌握 |
| 康复治疗师 | ST/OT专业背景 | 个性化干预方案设计 |
课程特色亮点解析
专家导师团队
汇集北大六院、上海精神卫生中心等机构专家，组成涵盖发育行为儿科、临床心理学、特殊教育等多学科导师阵容。
教学方式创新
采用案例研讨（40%）、情景模拟（30%）、机构见习（30%）的混合教学模式，配备标准化病人(SP)训练系统。
认证考核体系
实施理论笔试、实操考核、案例答辩三重评估机制，通过者获得中国医师协会监制的专业能力认证证书。
常见问题说明
- Q：课程周期如何安排？
- 采用3+2弹性学制，包含3个月理论强化与2个月临床实践，支持分阶段完成学习任务。
- Q：继续教育学分如何认定？
- 完成全部课程并通过考核可获I类继续医学教育学分10分，具体以各省卫健委认定标准为准。
