阶梯式教学目标体系
| 能力维度 | 培养目标 |
|---|---|
| 词汇储备 | 掌握musician、snorkeling等1500+实用词汇 |
| 会话能力 | 能就社会性话题进行深度讨论交流 |
| 读写训练 | 独立阅读300词以上英文文章 |
三维教学体系构成
采用外教情景教学、中教考点解析、学习顾问跟踪的三位一体模式，每周设置4课时双语课程。外教侧重口语表达与文化渗透，中教强化语法结构与应试技巧，学习顾问定期反馈学习进度并调整教学方案。
特色班型设置对比
| 班型 | 适合学员 | 教学重点 |
|---|---|---|
| 外教一对一 | 备考冲刺/个性定制 | 专项薄弱环节突破 |
| 3-5人小班 | 低龄段兴趣培养 | 团队协作能力塑造 |
特色教材应用
采用牛津大学出版社《LET’S GO》系列教材，配合自主研发的智能学习系统。每单元配备动画课件、词汇闯关游戏和情景模拟测试，课堂融入STEAM教学元素，通过科学实验、手工制作等跨学科活动强化英语应用。
教学效果保障机制
- 月度学习成果汇报制度
- 外教三重认证体系
- 课程内容动态调整机制
