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北京国际学校特色对比
| 学校名称 | 课程体系 | 班级规模 | 师生配比 |
|---|---|---|---|
| 北京市鼎石学校 | 双语课程/IB课程 | 小学18人，中学16-18人 | 1:7 |
| 北京乐成国际学校 | IB融合课程 | 幼儿园15-18人，中小学22人 | 1:7 |
| 北京世青国际学校 | IB完整课程 | 最多25人 | 1:7 |
教学资源配置解析
- ▶ 鼎石学校：采用探究式学习法，配备STEAM创新实验室
- ▶ 乐成国际：艺术中心含专业录音棚与黑箱剧场
- ▶ 哈罗英国：传承英式书院制，设独立院舍管理系统
课程体系选择建议
IB课程注重全面发展，适合文理均衡的学生；A-Level课程提供深度专业培养，适合有明确专业倾向的学习者；AP课程则与美加高校衔接紧密。建议根据学生学术特点与留学方向进行课程匹配。
幼小衔接阶段
青苗国际幼儿园采用IPC早教体系，启明星双语实行浸润式语言教学，均配备外教全天跟班。
初高中阶段
王府学校开设AP/A-Level双轨制，新英才学校提供国内国际课程并行选择，满足多样化升学需求。
特殊教育支持
凯文国际配备专业学习支持中心，赫德双语设置个性化学习档案，君诚国际实行分层走班制教学，确保每位学生获得针对性指导。
