导语概要

东莞高考复读选哪家机构，为您推荐中科教育，中科教育为高三复读学生们专属辅导方案，有多种辅导班型供选择，教师均有多年高考复读辅导经验，帮助学生提高考试成绩，考上心仪的大学，针对不同水平同学，老师均能够给予周到服务。东莞高考多少分适合复读仅供参考。

东莞中科教育 高考复读班

多年的经验与实力 开启孩子金色未来

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课程介绍

课程名称

东莞中科教育高三复读课程

适合人群

有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生及社会青年（含文科高考、理科高考、美术类高考）

授课周期

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在有效的时间内，实现成绩的提升。

课程介绍

1、考纲解读： 全面解析高考考纲要求和考试说明，研究把握历年命题规律及真题分布比例。 2、知识梳理：梳理知识脉络形成体系化、清晰化的思维导图形式，迅速提高答题效率。 3、考点剖析：精准考点内容讲解，紧扣教学要求，典型题型解析，偏重提炼及总结。 4、真题演练：（1）分模块、分考点、分题型汇编演练； （2）系统应试模拟训练，选取含金量高的试卷进行演练，从答题技巧、考试心理角度整体提高学生应试能力。

师资配备

专业教师一名——为学生制定个性化学习方案、引导学生完成学科补习。(注：学生可自己挑选喜欢的老师，或根据学生的实际情况由京翰老师推荐)； 专职班主任一名——负责监督学生学习情况、进程，以及学习效果的监测；负责学生课程的安排协调及临时性问题的解决。

高考复读生自己如何缓解心理压力？

凡事向前看

复读生应该认识到，刚刚完毕的高考不管成果怎么样，都已通过去了，要尽快走出曾经的阴影。简直每年都有复读生，本身素质不错，学习成果也很好，但由于内心承受的压力过大，而影响了考试发挥，无缘理想的院校。但也有部分同学由于抗压能力强，平时不很出色，高考却让人刮目相看。

东莞中科教学特色

找问题对症下药

个性化测评系统，针对学生性格、成绩、习惯、目标、亲子关系等情况，进行全方位测评诊断，找出问题，精准制定个性化辅导方案。

攻难点

小班教学，引导学生进行深度学习，解决难点，以课本为主，知识点进一步强化，重难点归纳，错题漏题总结，挖掘潜力，突破瓶颈。

补基础、讲重点

针对基础薄弱的学生，重点辅导基础知识，让其形成系统的知识体系，夯实基础。结合考试大纲，对学生当前学习内容进行综合梳理，帮解决课程遗漏问题，扫除知识盲点。

授方法

“授人以鱼不如授人以渔”，让学生学会答题技巧同时，学会举一反三，不仅让学生在考试中提高成绩，更注重学生学习习惯和心态的养成，并传授学生可以终身受用的学习方法。

东莞中科高考复读师资介绍

邹明炎

中学数学高级教师

工作经历：高考复读教师，张家界市数学学会理事。长期高中班主任、教务处副主任，长期从事中学数学教学与研究。

莫昌才

中学语文高级教师

工作经历：市级教育先进工作者、县级优秀教师;率领团队分别取得高考语文市级第二、三名优秀成绩;曾被评为"广东省高考语文作文阅卷员"。

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梅保平

中学化学高级教师，十五年以上教学经验

工作经历：毕业于河南省信阳师范学院化学系，曾任教于省级示范性高中。担任过多年年级长、化学大组教研组长(三个年级)，具有多年丰富的化学教学及班主任工作经验，高三和高考复读班化学教学十五年。

张学飞

中学物理高级教师

工作经历：毕业于首都师范大学物理教育专业。曾任省级重点高中物理教研组组长，曾任市级教研室副主任、物理研究员，高三和高考复读班物理教学十年;独立编写高考物理轮复习辅导教材并出版发行，深谙高考命题特点，教学效果十分显菩。

高考不理想可以复读吗？

复读能够让你多一次高考的机会，让你有更多的时机进入自己想去的大学，有更多的时机去改变自己的命运，可是，复读，也意味着你要面临更多更大的压力，你要比其他人多一年“高三生活”，这一年不同从前，这一年更苦更累，你已经不在是应届生，你学习的压力也应该能够想到，所以，假设你选择复读，各个方面的结果你必须要提前想到，提前考虑清楚。

高考复读为什么选中科教育？

科学的教学模式

让学生短时间之内掌握高考重点、易考的知识体。在教学上以深入浅出为准则，助力提升高考分数，帮助每个孩子顺利考上理想的学府。

了解更多>> 舒适的教学环境

舒适的教学环境，教学设备一应俱全，宽敞的学习空间，为孩子们营造良好的学习氛围，浓厚的学风能让学生以更好的状态投入到学习中。

了解更多>> 雄厚的师资力量

经过多年的沉淀，中科教育聚集了一支知识广博、功底深厚、经验丰富的师资队伍，了高水平、高质量的教学效果。

了解更多>>

中科教学环境

The course characteristic NO.4

教学楼

美丽的校园一角

校园全景照

4人宿舍

智能化饮水机+洗衣机

上课教室

学生食堂

学生操场

教学楼

复读生如何缓解心理压力？

改变冷漠的心态

许多教过复读班的教师都深有体会:在复读班里，人际关系简单冷漠(特别是入学初期)。这首要是由于复读班的学生来自不同的学校，有不同的背景，忽然会合到一个全新的环境中，彼此的信赖难以及时建立起来，导致同学们缺少沟通，没有归属感。乃至有的学生会表现出没有安全感以及自闭，在他看来，身边的每一个同学特别是成绩不错的同学都是自己将来高考潜在的对手。假如一个复读班里普遍存在这种心态，就难以构成一个融冶的集体。

东莞中科教育 学校主页>>

全程教育服务（全程教育），隶属于中科教育集团，主要从事高考复读、艺考文化培训等，是广东省成人教育协会民办教育专业委员会理事单位，采用连锁发展模式，设广州市区、东莞、佛山、花都、从化等多个分支机构，已为社会培养了大批专业人才，目前在校人数约1.3万。

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复读生如何缓解心理压力？

建立自信

复读生所承受的压力要比应届生大，因为又经过了一年的努力，他们的身上有家长老师的期望，所以复读生内心容易发生焦虑感。在这种情况下家长不要只关怀一年后孩子的成绩能比今年提高多少?能不能考上重点大学?因为家长的这种心态无形中增加了复读生的心理压力，另外，复读生要正确对待每一次检验模拟考试，及时查漏补缺，家长要时刻重视复读生的情绪，协助孩子建立自信心。

东莞中科教育

中科教育2017年开始投入大量人力物力，开拓高考文化教育、高考复读、艺术教育培训项目，并成立了中科花城画院、高考文化培训中心、艺术教育培训中心、高等学历教育培训中心，分四大板块拓展业务。

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